Unterrichtsreihe "Appellieren IV" Klasse 8 2-fach gelochte
Loseblattsammlung mit 38 Seiten (Unterrichtsreihe plus kommentierte
Arbeitsmaterialien)
Einflussnahme auf andere - ein für Schüler kein unbekanntes Feld in ihrer Umwelt.
Fast täglich begegnen sie Situationen, in denen sie dies tun bzw. tun müssen, allerdings
äußerst selten in schriftlicher Form. Es ist nicht einfach, Schüler dazu zu motivieren, sich
schriftlich in appellativer Weise zu äußern. Wenn sie es in der Schule tun, weil sie es tun
müssen, sollte zumindest die "schriftliche Äußerung" aus Situationen erwachsen, die im
Erfahrungs- und Vorstellungsbereich der Schüler liegen.
Die Notwendigkeit, die Schüler sowohl im Verstehens- als auch im Herstellungsbereich mit
appellativen Texten zu konfrontieren, ist wohl unbestritten; sie sind einmal eher gegen z.B.
dämagogische Einflussnahme gewappnet, wenn sie gelernt haben, so Dargebotenes zu
durchschauen, zum andern lernen sie, selbst Einfluss auf andere zu nehmen und dabei
Grenzen einzuhalten, die wegen der Verletzbarkeit des anderen nicht überschritten werden
dürfen.
Inhaltsverzeichnis &
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