Produktbeschreibung
Die Handhabung der Unterrichtsreihen ist recht einfach. Wenn etwa in Klasse 8 das Thema Argumentieren behandelt werden soll, wählt man die entsprechende Reihe Argumentieren II und hat für etwa vier Unterrichtswochen Unterrichtsmaterial zur Verfügung, das so aufbereitet ist, dass während und am Ende der Reihe (u.a. Klassenarbeit) angemessene Überprüfungen möglich sind.
Dem Fachlehrer bietet sich mit diesen Unterrichtsreihen Deutsch zudem die Möglichkeit, Arbeitsblätter ohne Arbeitsanweisungen zu kopieren, um so eigene methodische Wege einzuschlagen; er kann aber auch die Arbeitsblätter mit Anweisungen vorlegen und die Schüler, die sich an den Arbeitsanweisungen orientieren, arbeiten lassen.
Es besteht jederzeit die Möglichkeit, andere als die vorgeschlagenen methodischen Wege zu gehen, Texte zu verändern, zu aktualisieren, die Behandlungsfolge der Unterrichtsreihen zu ändern, andere Texte beizufügen: Die Möglichkeiten zur individuellen Differenzierung sind gegeben, ohne dass sich die Gesamtkonzeption der Reihen verändert.
Ganz bewusst ist darauf verzichtet worden, methodisch kleinschrittige Vorgaben zu machen, wie denn nun der einzelne Text zu behandeln sei. Texte und sonstige Materialien sind so angelegt bzw. ausgesucht worden, dass sich eigentlich aus ihnen selbst unterrichtliche Vorgehensweisen ergeben. Auf methodische Hinweise, die die Phasierung des Unterrichtes erleichtern, wurde allerdings nicht
ganz verzichtet: Die Einzelreihen sind in Phasen untergliedert und auch kommentiert.
Folgende Unterrichtsreihen sind enthalten:
Klasse 5 Wegbeschreibung Exzerpieren I Appellieren I Bildergeschichten I Weitererzählen I Fabeln I Regelsystem | Klasse 6 Berichten I Exzerpieren II Spielanleitung Appellieren II Bildergeschichten II Weitererzählen II Szen.-dialog. Texte I Regelsystem | Klasse 7 Berichten II Exzerpieren III Vorgangsbeschreibung Argumentieren I Appellieren III Erzählkern I Fabeln II Nach Bauformen erzählen Regelsystem |
Klasse 8 Berichten III Textkürzung Exzerpieren IV Protokoll Argumentieren II Appellieren IV Erzählkern II Fabeln III Szen.-dialog. Texte II Regelsystem | Klasse 9 Inhaltsangabe Argumentieren III Bewerbung Szenisch-dialogische Texte III Berichten IV Sonderreihe Fontane-Balladen: Quelle und Werk (Klasse 9/10) | Klasse 10 Argumentieren IV Textanalyse (10/2) Fabeln IV (Nr. 10/3) "Frei Themen" (Nr. 10/4) Szenisch-dialogische Texte IV Berichten V |
Die Unterrichtsreihen sind alle im Unterricht erprobt worden. Die meisten der hierin enthaltenen Texte/Materialien wurden im Laufe der Jahre vom Verfasser selbst erstellt; einige sind das Ergebnis von Beratungen und Besprechungen im Rahmen der Lehrerausbildung, wenige wurden aus Hausarbeiten zur zweiten Lehrerprüfung übernommen, hier und da steuerten Kollegen Beiträge bei.
Jeder Unterrichtsreihe (ausgenommen die Unterrichtsreihen Regelsystem und Freie Themen) ist kommentiertes Arbeitsmaterial für Schüler beigefügt.
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